新能源工程系

能源化学工程教研室开展磨课活动

发布日期:2024-07-18 浏览量:

为深入贯彻落实OBE教育理念,加强教师教学交流,创新教学方式方法,全面提升教师课堂教学水平和教学质量,达到“人人过关,个个出彩”,扎实推进应用型人才培养,按照学院《关于开展教师课堂教学磨课活动的通知》(院评建字〔2024〕32号)文件精神,能源化学工程教研室2024/2025/1学期全体任课教师进行了系列磨课活动。秉持着提高教师专业素养和教学能力、提升课堂品质的基本理念,能化教研室按照“组建磨课团队—制定磨课计划—开展磨课活动”的工作思路,较高质量的完成了本次磨课互动。

在活动中,所有磨课教师态度端正,高度重视,认真准备教学设计方案、教学教具,充分体现了教师钻研、上进和互相合作的精神。在课堂教学设计和展示中,每位教师都展现了自己独特的教学方法,亮出了自己的优点,使得所有老师受益匪浅。刘霞老师的《有机化学》课程,教学设计思路清晰,课堂节奏把握得当,同时合理融入课程思政元素。武茹光老师的《清洁能源材料》课程,深入浅出,在讲解专业知识的同时,融入人文元素,展现了良好素质风采。在磨课过程中,系部领导给予了高度重视,全程参与能化教研室的磨课工作,并积极提出意见和建议,把自身丰富的经验无私地传递给每一位教师。

刘霞老师示范《有机化学》课程

系领导深入指导课堂教学环节磨课工作

通过此次磨课活动,教师们纷纷表示对自身教学有了更深刻的认识,具体表现在:加强课堂的驾驭能力,根据学生上课情况及时调整课堂教学节奏,备课堂更备学生,把加强师生交流落到实处;对多媒体课件与板书的有机结合进一步优化,把设计布局合理的板书作为备课的一个重要环节,与多媒体课件效果互补,实现教学效率更大化。

备课、试讲、研磨,在整个磨课过程中,能化教研室全体教师不断地反思、不断地进步。这个过程无疑是繁琐而艰辛的,但磨课的情景和团队合作的精神却是无处不在的。参与磨课的所有教师克服各种困难,在讨论、互助、反思中“磨”出了合作创新的火花,“磨”出了一堂精益求精的高效课堂。

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